管的目的是为了不管！

刚开始是墙上的表，后来是心中的表格。 不是我，我想提一个问题，因为我要给孩子做一个榜样嘛。我就把他的日常惯例表贴在墙上，旁边呢也贴上我自己的每日计划表。每天晚上睡前呢，我会和他一起特别好。做了哪些事情大家一起打勾，就是在没有上夜中班之前那段时间我们执行的非常好。然后我一到我上夜中班了，没有人陪他，一下子就打回原形。我觉得本来本来就是习惯养的好好的，突然之间又因为没有人陪他就就中断了。这个调整我有两个建议第一个建议呢，你可以在每天晚上，哪怕你上班的时候，中间有个休息天，你可以打个五分钟的视频电话跟孩子一起复盘一下。第二件事呢，就是当你坚持一段时间，孩子每天把习惯都坚持完成了。刚开始是通过表格让孩子养成习惯，但是当你的孩子很多行为习惯已经锚定了时间和空间时候，这个习惯已经不需要再催促了。就刚开始你不要人为的催，你用表格的方式约定好孩子可能基于对表格和规则的约束，刚开始去努力的，但是坚持。

实上半年一年之后，你发现表格可能偶尔要提起一下。更多时候孩子已经完全把它做完了。刚开始是墙上的表，后来是心中的表格，它的意义是更大的。我觉得你可能还是要用福音的自律表，更深刻的内涵。你们如果没有用福音的自律表，很容易把它养成了。只是在规定孩子事情，很多外面的自律表都在要求孩子做一件两件事情。福音的自律表是从事情的基础上上升到品格。外面的很多自律表说白了就是父母要求孩子管孩子的一种手段和工具，它不是让孩子自己做的一种方式。我们的自律表管是为了不管这件事到后期的你的价值就出来了。因为我在自律表的行为的上方写的是主动学习和精力管理和他的品德修养这几个板块，就会从行为上升到品质。 但是你们现在可能刚开始用的时候，你也只是当成普通的自律表用。 但是往后走的时候，你会发现我们所关注的点就是我们每天提醒的点，它不是一个今天什么作业做了吗？数学完成了吗？是你学习主动了吗？所以你上升到这个维度，最后你要是个自动自发的孩子。

不是一个只是今天把工作完成的孩子。我发现大部分的自立表都是用来用父母来要求孩子规划时间的这个不是特别好。双十一自立表有福利等一下我插个广告。双十一自立表有福利，199的自立表169就可以了。我买了。买自律表。你买了？关键是刚才妈妈再讲一句关键是你跟孩子每天在一起复盘的习惯，这个很重要，知道吗？一个孩子人生养成的习惯就是每天晚上抽五分钟反思一下，这不是一般人干的事情哦，你去看看你身边有几个人能做到，你去看看你上班这些成年人，90%以上的人就没有这种习惯，他们的人生每天都浑浑噩噩，就是重复一天一天的工作，没有反思，没有总结，没有怎么做更好，所以这个很重要很重要。 不要每天盯着孩子的工作，要盯着晚上的总结和复盘，因为总结和复盘这时候才是让孩子自我成长的机会。