父母什么水平，孩子就是什么水平

你的孩子就是你水平的延续，你什么水平就会养什么孩子。孩子跟你说，妈妈，我觉得最近压力有点大，作业有点吃力，这时候你要怎么说？你看很多家长会脱口而出，我帮你想一下那你要更用功有什么不懂的就去问老师这话有没有错？这话没有错，但这个话最大的问题是什么？你要更用功，说明你现在不用功，有什么不懂的去问老师，说明你现在不主动？所以这个话更大的问题是，在孩子特别需要帮助的时候，你却在干嘛？你给他的不是信任，不是支持，而更重要是对他一种批评，尽管你没有直接批评，所以这样的孩子听完你这句话什么感受？哎呀，算了，说了也是白说，还被教训。就他本来向你寻求帮助，但是得到的却是一堆的教训，他能不知道自己有多用功吗？他能不知道不懂要问老师吗？所以你这说了也是没用。很多父母是不是这么说的？那也有家。

家长会说，早就跟你说过的要预习少玩点手机。你现在知道我说的对了吧？后悔了吧？好，你看有没有父母这么说的？来，这两种方式一和二来说过的，打一打二说过的打一。如果一二你都干过，你就说一二呵，？孩子可能遇到困难了，来咨询你。一种是跟他讲要用功，不懂问老师这种这种大而化之的话；另一种话就是跟他讲，你早跟你讲过要预习少玩点手机。你看你这样说我对了吧？后悔了吧？好，第二种说法更有问题，什么叫早跟你说过要预习少玩点手机？现在我知道我说这话的核心是什么，是想彰显谁是对的，想彰显自己是对的，？是不是特别想彰显你看我老妈厉害吧？我有先见之明吧？我很棒吧？是这样的吧？你会发现这种讲话方式让人特别不舒服，因为这叫什么落井下石，让人特别不爽，？人家都需要帮助了，你还这么说，你还放马后炮，也想证明你，你是对的，别人不就错了吗？来，各位记得你。

你是厉害的，别人就是弱的。你是对的，别人就是错的。所以很多父母在孩子需要帮助的时候，不光没有给他帮助，还顺便打他一个巴掌，然后踩他一脚，落井下石，证明老娘厉害吧？我厉害吧？这一说，孩子就更烦了。所以他现在有压力，很焦虑怎么办呢？他一定要有个地方缓解。这时候他开始怎么样？拿起手机玩游戏、聊天、看小说，在那里没有人劝他打游戏的成就，马上看得见。大家都是队友，在学校被人看不起。

在游戏中，大家都尊重他。沉迷小说，哪一个小说不是屌丝逆袭？不是霸道总裁爱上我，对不对？所以就这样一步一步的被不懂的父母推到了手机的世界里去。请问严不严重？同志们，很严重，往往都是不懂他的父母把他推到了手机的世界里去。所以各位父母们，共情课、共情赢。